基础护理学教研室

Teaching and Research section of basic nursing

1、概况 

基础护理教研室隶属于遵义医科大学护理学院，主要承担护理学专业本科、助产学专业本科、硕士研究生、成人继续教育的《基础护理学》、《护理学导论》、《健康评估》、《高级健康评估》、《护理研究》等课程的教学任务。教研室注重学生基础理论、基本知识和基本技能的培养，使学生在学习相关基础课程后能掌握规范的基础护理技能操作，具备初步的科研能力、评判性思维能力和探索能力。

2、师资队伍

教研室拥有一支年轻化、高素质、勇于创新和充满活力的教学团队。现有专兼职教师35人，其中高级职称15人，占总人数比例为42.8%，中级职称16人，占总人数比例为45.7%，初级职称4人，占总人数比例为11.4%；硕士19人，占总人数比为54.3%，学士16人，占总人数比为45.7% ；教师平均年龄37岁。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3、课程建设

教研室十分重视课程建设，在全体教师的共同努力下，《基础护理学》获得贵州省省级精品课程、校级精品视频公开课和校级优质课程；《护理学导论》和《健康评估》获得校级重点建设课程。同时利用学校MOOC平台建设网络课程，开通网络在线教学，为学生和教师提供教学资源共享平台。

 

 

4、教学方法与改革

教研室以培养学生“人文素质与实践能力”为教学突破口， 遵循护理学院 “稳定规模、保证质量、形成特色、发展创新”的原则，采用讲授式、启发式、TBL、CBL、情景模拟及基于线上线下的微视频教学等多元化教学手段，培养学生的创新思维、团队合作能力和专业知识的应用能力，以此提高学生综合素质。

 

TBL教学

 

线上线下微视频教学

5、教学质量监控

教研室加强对教学环节的质量控制，严格执行学校各项教学管理制度及护理学院“六位一体”的教学质量保障体系。坚持集体备课制度、试讲制度、三级督导听课制度、教学相长会制度等，认真落实三期教学检查，确保相关教学制度的有效实施，持续提高教学质量。

 

集体备课

 

三期教学检查

 

教师试讲                 

 

教学相长会