为了更好地贯彻执行学校相关教学检查制度，加强教学质量监控，规范教学管理，保证教学秩序的稳定，扎实有效地推动教学工作，促进教学质量的稳步提高，特制定本制度。

一、检查时间

（一）初期检查：开学前及教学第 1 周内。

（二）中期检查：教学第 10-12 周。

（三）后期检查：教学第 18-20 周。

二、检查内容

（一）初期检查：

1.检查教研室集体备课安排计划和青年教师培养计划；

2.抽查本学期教学工作计划；

3.抽查教师教案、讲稿的准备情况。

（二）中期检查：

1.各教研室自检自查教学工作中可能存在的问题；

2.抽查教师教案、教学进度和教学大纲的执行情况；

3.召开教学相长会，了解教风及学风现状，发现问题并提出解决办法；

4.进行随堂听课，检查课堂授课情况；

5.用问卷调查的形式，向学生调查了解课堂授课情况。

6.检查教学课件的制作和教具运用情况。

（三）后期检查：

1.教学工作计划执行完成情况；

2.学期课程授课计划完成情况；

3.教案、讲稿、听课、出勤等教学常规情况；

4.开设学生讲座、第二课堂活动情况；

5.教学改革、专业建设情况；

6.新老教师传帮带情况；

7.评教评学情况。

三、检查方式

（一）各教研室自检自查；

（二）教学督导组检查或教学专家抽查；

四、奖惩措施

在检查评比过程中，对表现突出的教研室将在教学经费投入时优先考虑， 对工作不力的教研室针对存在的问题限期整改。

五、组织实施

由教务科组织安排。